В десяти школах Омской области с нового учебного года начнут оценивать поведение учеников 2–8-х классов. Пока это пилотный проект, но уже в следующем году его планируют распространить на все образовательные организации региона. Об этом сообщили в пресс-службе регионального министерства образования.
«Оценка поведения не будет влиять на промежуточную и итоговую аттестацию. Это не будет дополнительным испытанием, а возможностью выстроить более доверительный диалог между образовательной организацией, учениками и их семьями», — подчеркнула ректор института Мария Казакова.
В число пилотных вошли гимназия № 118, школы № 109 и № 79, Казачий кадетский корпус имени Маршала Советского Союза Дмитрия Язова, гимназия имени заслуженного учителя РСФСР Антонины Артемьевой в Калачинске, Инженерный лицей, Орловская и Марьяновская № 2 школы Марьяновского района, Азовская гимназия и Пахомовская школа Азовского района.
Поведение школьников будут фиксировать в электронном дневнике «Дневник.ру». Для участвующих в эксперименте школ определили единые подходы к работе с системой и уточнили критерии оценки.
Первый месяц станет адаптационным: в сентябре педагоги будут только фиксировать поведение детей без выставления оценок, чтобы учителя, школьники и родители привыкли к новому механизму.
В минобразования пояснили, что новый механизм должен помочь педагогам и родителям отслеживать, как ребёнок адаптируется к учебному процессу и взаимодействует с окружающими, а при возникновении сложностей — вовремя обратить на них внимание.