В рамках программы школьники 1–9 классов изучают принципы работы искусственного интеллекта и его применение в цифровых сервисах.
В подготовке учебных материалов приняли участие эксперты «Авито», которые адаптировали для школьных занятий практические примеры из работы компании. Ученики познакомятся с тем, как работают рекомендательные системы, ИИ-ассистенты на примере ассистента Ави, а также технологии безопасности на цифровых платформах.
«Авито» присоединился к проекту весной 2026 года. На первом этапе специалисты компании участвовали в создании материалов для начальной школы и провели пилотные занятия в Международной гимназии Сколково и инновационной школе «СКОЛКА».
По данным организаторов, с момента запуска программы занятия «Урок ИИ» прошли 4 894 ученика и 280 учителей из 47 регионов России. В сентябре 2026 года программу расширили: в неё добавили материалы для учеников 9-х классов и новые практические задания.
На занятиях школьники учатся формулировать задачи для нейросетей, анализировать ответы искусственного интеллекта и проверять полученную информацию. В 5–6 классах программа знакомит учеников с применением ИИ в учёбе, поиске информации, переводчиках и сервисах генерации изображений. Для 7–9 классов предусмотрены темы, связанные с генеративными моделями, машинным обучением и работой с данными.
Отдельный блок программы посвящён безопасности в интернете. Школьникам рассказывают, как создаются цифровые платформы, какие технологии помогают защищать пользователей и почему важно соблюдать правила цифровой грамотности.
«В рамках программы «Урок ИИ» мы хотим показать школьникам, что за привычными цифровыми сервисами стоят конкретные технологии и задачи. Для этого мы адаптируем опыт и технологические кейсы «Авито» для школьных занятий — например, знакомим учеников с принципами работы рекомендательных систем и ИИ-ассистента Ави. На таких примерах школьники смогут разобраться в базовых принципах работы ИИ и научиться применять его эффективно и безопасно. Наша задача — дать им базу, которая поможет осознанно применять новые инструменты для решения реальных задач сейчас и в будущем», — рассказал Андрей Рыбинцев, управляющий директор по искусственному интеллекту в «Авито».
При подготовке программы Фонд Сколково также использовал экспертизу китайского университета-партнёра. В материалах объединили российский и китайский подходы к обучению работе с искусственным интеллектом с раннего возраста.