Вопрос обсудили сегодня на заседании комитета по социальным вопросам в Горсовете. Перед депутатами выступила руководитель департамента образования Екатерина Спехова.
Директор департамента образования администрации Омска Екатерина Спехова:
— Был рассмотрен вопрос о передаче гимназии № 117 из состава муниципального имущества в региональное. Комиссия приняла положительное решение. Передача гимназии в областную собственность не окажет отрицательного воздействия на образовательный процесс. Гимназия славится одаренными и талантливыми детьми. Они продолжат учебу. В первый класс набор проводился так же, как во все остальные учреждения. Сохранится площадка по работе с детьми — победителями олимпиад — и с педагогическим персоналом.
Она пояснила, что затрат из бюджета передача не потребует.
Ирина Матвеенко поинтересовалась, зачем такую хорошую школу, работающую в связке с ОмГУ, отдавать в область. Она предложила отдавать такие школы, как 125-я.
«За чей счет она оснащалась? Вместо того, чтоб остальные городские школы подтягивать к такому уровню, учителей туда направлять на стажировки, мы отдаем ее. Все дети достойны качественного образования», — высказалась депутат.
Выяснилось, что гимназию оборудовали за федеральный счет. Как пояснила вице-мэр Ирина Касьянова, еще два года назад шел разговор с губернатором о том, чтобы там учились одаренные дети из Омска и районов Омской области. Те дети, которые учатся сейчас, получат аттестаты гимназии. «Город не осилит ту нагрузку финансовую, которая ляжет на город», — добавила вице-мэр.
Депутаты поинтересовались, как выявлять одаренных детей. Выяснилось, что первоклассников будут набирать по микроучастку, как и в остальных школах.
Депутат Омского городского Совета Сергей Орлов:
— Я буду голосовать против передачи школы. Это породит новые конфликты, которых итак достаточно в системе образования: между учителями и родителями, учителями и детьми, конфликты в обществе. Такое разделение детей недопустимо. Пусть строят новую школу и общежитие для детей из села, пусть занимаются, а эта школа успешно функционирует, там итак все хорошо… На каком основании мы имеем право так делить детей, на умных и дураков? Все рождаются с определенной массой серого вещества, и от уровня образования, от отношения общества зависит будущее ребенка! На Западе инвалиды ходят в общеобразовательные школы, и занимаются там, и развиваются.
Вице-спикер Василий Мамонтов добавил, что все федеральные программы софинансируются из бюджетов нижестоящих уровней, и не нужно говорить, что город не вкладывал туда средства. Он согласился с идеей строить новую школу «с нуля», как следует оснащать ее и сделать соответствующее предложение губернатору.
«Туда все равно будут возить детей со всего города, как сейчас возят в гимназии», — добавил Василий Мамонтов.
Представитель регионального минобразования Лариса Устинова пояснила, что область нуждается в создании уникального учебного заведения для одаренных детей. По ее словам, одаренным детям необходима самая современная научно-техническая база. Создать такое учреждение с нуля невозможно — «оно должно создаваться на базе заведения, уже добившегося значительных результатов», как гимназия № 117.
«По вашей логике ни Оксфорд, ни Кембридж нельзя было создать. Там здание устарело. Надо затратить денежки — миллиард — построить школу, соответствующее учреждение, и работать! А вы хотите обойтись меньшими затратами, быть в тренде и ни копейки не потратить! Давайте на детях не экономить!» — был категоричен Василий Мамонтов.
«Гимназия отремонтировала даже бассейн. Мы за счет бюджета в последние годы хоть один бассейн отремонтировали в школах? Только в этом году 10 золотых медалистов, больше 10 стобалльников, в гимназии, она входит в 25 лучших школ в стране», — присоединился к обсуждению еще один спикер Горсовета Алексей Сокин.
Председатель комитета по социальным вопросам Александр Иванов* посчитал, что при изменении статуса школы дети только выиграют. Новые школы тоже нужно строить, но это займет время и потребует денег.
Ирина Матвеенко предложила потребовать с области компенсацию за школу, которую можно будет вложить в не такое успешное учебное заведение.
Депутат Омского городского Совета Юрий Филатов:
— У нас уже давно есть учебные заведения, в которых учатся одаренные дети. Не надо говорить, что там все блатные и за деньги. У меня сын 115 гимназию окончил, чтоб туда попасть, он перед тремя преподавателями два часа сдавал экзамен по английскому языку… Надо дать возможность 117-й гимназии развиваться, какого-то потолка она уже достигла.
В итоге, несмотря на жаркие споры, депутаты приняли информацию к сведению и рекомендовали мэрии поскорее передать гимназию № 117 в областную собственность.
Елена Валерьева
* — признан Минюстом РФ иностранным агентом