11-летний Тимур из Омска, который не разговаривает с рождения, впервые смог «сказать» слово — с помощью специальной клавиатуры он напечатал «мама». Устройство стало для мальчика способом общения с миром и изменило его повседневную жизнь, рассказывает портал «Омскрегион».
Диагноз ДЦП Тимуру поставили в два года. Причиной стала родовая травма. Мама мальчика Роза вспоминает, что сразу заметила отклонения: ребенок не держал голову, не ползал и не говорил. «У меня второй ребенок, я же вижу: есть норма, а есть не норма, — рассказывает омичка. — Он голову не держит, не ползает, даже не говорит, хотя уже должен бегать вовсю. Ходили к неврологу по месту жительства — она говорила, что все нормально. Но я чувствовала: нет. Пошли в платную клинику, и там мне сказали: «У вас ДЦП».
С тех пор семья живет в постоянных поездках по врачам и поиске специалистов. Тимур смог встать на ноги и сейчас ходит самостоятельно, но речь так и не появилась.
Около пяти лет назад Роза узнала об омском центре абилитации и ранней помощи «Наши дети». Там мальчика научили пользоваться карточками и коммуникативной книгой, но этого оказалось недостаточно. Решением стала адаптированная клавиатура с крупными кнопками и разделителями.
«Нашей задачей было дать Тимуру возможность общаться через письменную речь. Для этого нужна клавиатура, адаптированная под ограниченные возможности детей с ДЦП. Она с большими кнопками, которые нажимаются от легкого прикосновения. Также есть разделитель для клавиш. Это позволяет уменьшить промашки мимо нужных букв», — объяснила специалист центра Светлана Перевалушко.
Стоимость такого устройства превышает 60 тысяч рублей, и государство его не предоставляет, так как клавиатуры не входят в индивидуальную программу реабилитации. Помогли благотворители — сбор организовали через платформы «Совкомбанк про добро» и «Технологии Добра».
Когда клавиатура появилась дома, Тимур сразу начал учиться печатать. «Когда он напечатал первое слово «мама», я заплакала. Это вообще! Словами не передать. Эмоции переполняли, прямо до слез!» — говорит Роза.
Теперь мальчик учится в третьем классе адаптивной школы и выполняет задания дома. «Раньше мы домашнее задание вообще не делали. Только в школе занимались. А теперь у нас своя клавиатура! Входим в дом — Тимур сразу садится печатать. Ему нравится, учительница хвалит. Такой самостоятельный, довольный. Появилась дисциплина», — рассказывает мама.
Помимо учебы, Тимур занимается следж-хоккеем в омской команде «Ладья». Это хоккей на санях для людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Команда уже становилась чемпионом в Омской области и готовится к поездке на всероссийский фестиваль в Сочи.
Сейчас семья копит на планшет или ноутбук, чтобы Тимур мог пользоваться клавиатурой не только дома. Мальчик мечтает научиться говорить.
«Он мечтает заговорить с ребятишками, — переводит его желания мама. — С ним все разговаривают, а он молчит и улыбается. Конечно, он хочет ответить. У него много друзей и в школе, и на хоккее. Вот это — наша главная цель».
Родители продолжают занятия с логопедами и другими специалистами и надеются на прогресс.
